수학 진도를 얼마나 나가야 하는지 묻는 상담이 많습니다. 그런데 학교 시험에서 점수를 잃은 문항을 따라가 보면, 지금 학년이나 이전 학년 단원에 빈 곳이 있는 경우가 흔합니다. 그래서 진도를 정하기 전에 지금 학년 단원이 얼마나 되어 있는지부터 확인합니다.
지금 학년 단원이 되는가
확인하는 기준은 하나입니다. 지금 학년 과정의 문제를 안정적으로 풀 수 있는가. 현행 단원의 중간 난도 문제 정답률이 80%가 안 된다면 그 단원을 먼저 다지세요. 뒤에 배우는 단원도 앞 단원 개념 위에서 돌아가기 때문에, 빈 곳을 두고 넘어가면 두 단원 모두 어중간해집니다.
빈 곳을 찾는 방법
단원별로 중간 난도 문제를 열 문제쯤 풀어 보고, 틀린 문제가 어느 개념에서 막혔는지 적어 봅니다. 같은 개념에서 두 번 이상 막히면 그 개념이 처음 나온 학년의 단원으로 돌아가 다시 봅니다. 중학교 방정식에서 막히는 학생이 초등 분수 계산으로 돌아가야 하는 경우도 있습니다.
방학에 할 일
학기 중에는 학교 진도와 내신 대비가 우선이라 보강에 쓸 시간이 많지 않습니다. 방학에는 진단으로 지난 학기에 비었던 단원을 확인하고, 그 단원의 개념과 기본 유형을 다시 풉니다. 여유가 있으면 같은 단원의 어려운 문제까지 다룹니다.
진도는 다른 학생과 비교해서 정하기보다, 지금 학년 단원이 얼마나 되어 있는지 보고 정하세요. 와와학습학원도 상담에서 진단 결과를 먼저 보고 수업 순서를 잡습니다.